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國(guó)史教育基地在三亞學(xué)院揭牌

發(fā)布時(shí)間:2024-03-14瀏覽次數(shù):1文章來(lái)源:三亞學(xué)院


313,中華人民共和國(guó)國(guó)史學(xué)會(huì)國(guó)史教育基地落地三亞學(xué)院,國(guó)史思政教育基地再+1。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院原副院長(zhǎng),中華人民共和國(guó)國(guó)史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)博士生導(dǎo)師朱佳木,中國(guó)社科院當(dāng)代中國(guó)研究所研究員、國(guó)史學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)博士生導(dǎo)師武力,三亞學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)王丹、朱沁夫、陳博及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等出席會(huì)談及揭牌儀式。儀式后,朱佳木會(huì)長(zhǎng)做了主題為《陳云青少年時(shí)代給我們的啟示》的報(bào)告。


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報(bào)告主要圍繞革命先烈的英勇事跡和他們對(duì)青少年的啟示展開(kāi)。報(bào)告中提到了陳云同志,這位老一輩的革命家,在年輕時(shí)就展現(xiàn)出了無(wú)畏艱難、苦練意志的品質(zhì)。陳云同志的身世坎坷,但他從未放棄學(xué)習(xí),努力提升自己的能力。他在學(xué)業(yè)上斷斷續(xù)續(xù),卻從不自暴自棄,最終成為黨的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一。


報(bào)告中回顧了其他革命先烈的豐功偉績(jī),如毛澤東、劉少奇、周恩來(lái)、朱德等。他們?cè)谛轮袊?guó)成立初期,共同為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。這些革命先烈的事跡,體現(xiàn)了他們堅(jiān)定的理想信念、堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)以及樸素、公仆情懷等優(yōu)秀品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅為黨的事業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力,也為后人樹(shù)立了光輝榜樣。


報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了關(guān)于堅(jiān)定新中國(guó)的歷史自信的重要作用。隨后,中華人民共和國(guó)國(guó)史學(xué)會(huì)也將圍繞新時(shí)期新時(shí)代全面深化改革的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)、改革開(kāi)放前后兩個(gè)歷史時(shí)期的關(guān)系、老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家關(guān)于調(diào)查研究的寶貴經(jīng)驗(yàn)等主題,與學(xué)校深入開(kāi)展學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng),引領(lǐng)和帶動(dòng)研究工作,持續(xù)打造學(xué)校國(guó)史研究品牌。


最后,朱會(huì)長(zhǎng)鼓勵(lì)年輕人在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),要勇往直前,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),他也希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì),樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福安康貢獻(xiàn)自己的力量。


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儀式中,中華人民共和國(guó)國(guó)史學(xué)會(huì)向三亞學(xué)院贈(zèng)送國(guó)史研究系列藏書,期望三亞學(xué)院利用國(guó)史教育基地平臺(tái),學(xué)校師生讀好新中國(guó)歷史,做好“四史”研究。在中華人民共和國(guó)國(guó)史研究領(lǐng)域取得新的突破,在“四史”教育與思政課程建設(shè)上產(chǎn)出更多的精品項(xiàng)目。校方向中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中華人民共和國(guó)國(guó)史學(xué)會(huì)一直以來(lái)在科研和國(guó)史相關(guān)研究工作的支持表示感謝。


三亞學(xué)院始終堅(jiān)持積極開(kāi)展實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從中國(guó)近現(xiàn)代史發(fā)展的視角感悟歷史與現(xiàn)實(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在理性思考中深刻理解“兩個(gè)確立”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,擔(dān)當(dāng)歷史重任,不斷成長(zhǎng)和發(fā)展為人格健康的“理性政治人”和“社會(huì)責(zé)任人”,實(shí)現(xiàn)用學(xué)術(shù)精神深刻理解中國(guó)化的馬克思主義,達(dá)到“理性、篤信、直指人心”的育人效果。


近年來(lái),學(xué)校先后獲批、成立“全國(guó)民辦學(xué)校黨建特色項(xiàng)目建設(shè)基地”、“中國(guó)李大釗研究會(huì)海南教研基地”等平臺(tái)基地建設(shè)。國(guó)史教育基地的落地,將更好地整合現(xiàn)有平臺(tái),深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)、研究、教育工作,挖掘建黨精神與紅色革命精神。通過(guò)對(duì)“先驅(qū)者”重大課題研究,將革命先驅(qū)者的精神得到傳播與傳承。

 


文:今禾 馮馮

圖:王瑞雪




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